第一次鋼琴比賽－飛翔的超人

由於翔翔是典型的“台下一條龍，台下一條蟲”。四歲上幼稚園時，第一次上台，唱“Two Little Black Birds”，當場呆在台上，在媽媽的加持下也只不過發出蚊子般的嗡嗡聲。從此爸媽就想辦法找機會增強翔的上台的自信，敎他講故事、唱歌、朗讀，希望他大膽地展現自己的才藝。

翔翔學鋼琴轉眼也已經兩年半了，我們沒有參加過任何檢定或發表會，ㄧ直只是自己學得開心就好，也沒有和同年齡其他彈鋼琴的小朋友有過互動。基於讓翔出去見見世面，練習一下在公開場合表演的勇氣，我幫翔報名了史坦巴哈12月中的音樂大賽。本來只想報個表演組的，因為不想有太多壓力。老師提出異議，既然都要參加了，就乾脆挑戰倒底，也了解ㄧ下和別人的差異，而且最重要的是老師對翔翔有媽咪沒有的信心。就這樣趕在報名截止前完成手續，當時剛好在練庫勞的小奏鳴曲，就偷懶地不另選新曲了。

報好名到比賽還有兩個月，中間還遇到翔期中考，所以第一個月我們悠哉悠哉地照正常進度學琴。到了11月底，翔翔隨性的節奏、大而化之的彈奏開始讓老師也擔心了，所以接下來就是ㄧ段時間的加強練習。平時有時作業多或要寫罰寫或要上英文課，只要超過晚上9:30就不練了，現在老師下了命令，不管怎樣每天都要練。所以媽咪得令開始每天督促練習，可以少練但絕對不能不練，而且固定時間，以免太晚了又賴過ㄧ天。

這中間的辛苦自不在話下，ㄧ度很後悔自己自找麻煩。眼看翔似乎無法達到老師的要求，向老師提出有沒有可能翔並沒有“我們”期待的天份，這樣push他其實也於事無補。其實心裡希望老師降低標準，反正我們本來就沒想要翔得獎之類的，純粹只是去見見世面。老師回答得很中肯，她認為翔雖然並不是二年級中彈得最好的，但絕非沒有進步空間，也並非沒有天份﹙安慰一下父母﹚。

這樣堅持了快一個月，幸好翔喜歡這首曲子，而且慢慢地也有了一些進步，技巧尚待磨練，但曲子的音樂性已經大大提高了，三連音、四連音（十六分音符）對稱的三段也開始彈出漸漸堆疊加強的方向感；也開始領會樂句的處理，即使是forte的句子也要稍微溫柔地開始、第二音再加強上去、最後音再稍微收回來。就連我都得益不少，體會到細節對於樂曲表現的必要，耳朵練尖了，也了解翔不僅耐磨，而且可以磨得更細緻的。

比賽那天12點20報到後，我努力給翔打氣，叫他以平常心看待，就像平時練習一樣就好，“不得獎也沒關係”；我的話音剛落，就聽到旁邊一個老師對學生說：“得前十名才有獎勵喔”。

參賽者就排好隊帶到左側等待。我和爸爸坐在最右邊的觀眾席，也有緊張的父母還跟在孩子身邊。翔翔排在10號，當天二年級組總共有23人參賽，大大出乎我的意料。而參賽者的水平也同樣讓我了解不可輕忽今天的比賽（人家本來特意挑選據說可能不會太競爭的比賽）。越聽越替翔翔捏把冷汗﹙當天的第一、二、三名都在翔前面﹚，在比賽當天剛好遇到寒流，預備了暖暖包給翔暖手，他在等待時借給旁邊的小朋友，兩人在台下還聊起了圍棋，無形中消除了賽前的緊張。